Superando el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) Sin Medicación: Guía para Padres y Educadores
by Association for Youth, Children and Natural Psychology
Translated by Cynthia Lorena
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Superando el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) Sin Medicación: Guía para Padres y Educadores
by Association for Youth, Children and Natural Psychology
¿Qué es el TDAH y cuáles son los síntomas? ¿Qué pueden hacer los padres para ayudar a los niños a superar el TDAH? ¿Esto se puede lograr sin medicamentos? ¿Qué medicamentos se usan para tratar el TDAH y son eficaces? ¿Cuáles son los efectos secundarios y son en serio? ¿Qué pueden hacer los educadores para ayudar a los niños con TDAH a tener éxito? ¿Qué pasa con la depresión infantil? Se puede hacer algo para ayudar a los niños de forma natural? Estas y muchas otras preguntas se responden en este libro conciso y práctico. Ayuda a los padres y maestros para ayudar a los niños a tener éxito. También tiene información valiosa para los profesionales como los pediatras y psicólogos.
Hay muchas cosas que los padres pueden hacer para ayudar a los niños a superar los síntomas del TDAH y los medicamentos rara vez ofrece una solución permanente.
A través de medidas prácticas y cambios de estilo de vida, los padres pueden ayudar a los niños a ser exitosos. Este libro ofrece muchos recursos adicionales, sitios web, libros y organizaciones que pueden ayudar a los padres a ayudar a sus hijos. Proporciona ideas para maestros, profesores de educación especial y los directores.
Características de superación de TDAH sin medicamentos: Una Guía para Padres y Maestros
- Lectura recomendada y Recursos
- Bueno Investigado - Fuentes expertas
- Bibliografía extensa
- Salud Mental y lista de control TDAH para padres
- Totalmente indexado
- Complementario sección de material de:
Daniella Barroqueira, PhD, Universidad Estatal de Illinois en el afecto positivo del arte sobre el TDAH, David Rabiner, PhD, Universidad de Duke, en TDAH y medicación, música, adolescentes, la escuela y la depresión, la Universidad Estatal de Iowa en el afecto de los videojuegos violentos sobre la agresión y el TDAH síntomas, la depresión infantil, examinando la cuestión del cáncer y los medicamentos estimulantes para tratar el TDAH.
Más de seis años de trabajo de campo y la investigación entró en la producción de este libro y que es completa y correcta, incluyendo la más reciente información científica y educativa. Los métodos y las ideas descritas aquí han sido probados en el campo y hacer el trabajo. A veces los resultados son sorprendentes, con un progreso rápido en un corto período de tiempo.
Este libro representa el trabajo de la vida de muchos educadores de escuelas públicas y otros profesionales que trabajan diariamente con niños que tienen necesidades especiales, y fue desarrollado por los educadores de escuelas públicas.
Características únicas de superación de TDAH sin medicamentos
¿Sabía usted que, muchos niños con TDAH son altamente visual orientado? Como resultado, pueden responder a los estímulos visuales más que otros niños. Regularmente participar en obras de arte se pueden estabilizar para muchos niños y adultos con TDAH.
La dieta puede marcar la diferencia. Reducir el consumo de carbohidratos refinados y azúcares pueden influir positivamente en el comportamiento y el enfoque de algunos niños.
Remediación de Educación se recomienda antes de experimentar con medicamentos.
Los trastornos del sueño y el abuso infantil puede ser diagnosticada erróneamente para el TDAH.
TDAH tratados con medicamentos estimulantes, a veces puede dar lugar a síntomas del trastorno bipolar y la depresión clínica.
¿Qué necesitan los niños y lo que funciona?
- Los niños necesitan amor y atención.
- Reducir al mínimo el tiempo que un niño pasa viendo televisión y jugando videojuegos puede dar resultados positivos para muchos niños.
- "Terapia verde," al aire libre regulares de tiempo, y con la naturaleza, es una terapia eficaz para el TDAH y la depresión infantil.
- TDAH y el modelo médico - Muchos psicólogos infantiles de renombre y psiquiatras infantiles no están de acuerdo con la visión actual y predominante de la psiquiatría basada en el "modelo médico" de etiquetar y prescribir medicamentos. Hay otros modelos de salud mental que de manera más adecuada y holística describen los muchos factores interrelacionados de la salud mental, especialmente al tocar en la salud mental de los niños.
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